
SUARAINDONESIA.ORG – Anggota Komisi X DPR RI Sabam Sinaga menegaskan penanggulangan bencana di sektor pendidikan harus dilakukan secara cepat, menyeluruh, dan berorientasi pada pemulihan anak. Ia menilai, langkah pemulihan pascabencana perlu segera dilakukan, terutama perbaikan sekolah-sekolah yang terdampak agar hak anak atas pendidikan tetap terjamin.
Hal tersebut disampaikan Sabam dalam Rapat Kerja Komisi X DPR RI bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah di Gedung Nusantara I, Senayan, Jakarta, Rabu (21/1/2026).
“Terkait penanggulangan bencana, khususnya di bidang pendidikan, saya menegaskan agar segera dilakukan recovery, termasuk perbaikan sekolah yang rusak. Yang juga perlu diperhatikan adalah anak-anak yang berpotensi bolos sekolah karena fasilitas pendidikannya terdampak,” ujar Sabam.
Politikus Fraksi Partai Demokrat ini juga menyoroti dampak ekonomi yang dialami keluarga korban bencana. Menurutnya, tekanan ekonomi pascabencana berpotensi mengganggu keberlanjutan pendidikan anak, bahkan memicu meningkatnya angka putus sekolah, terutama di wilayah terdampak seperti Sumatera Utara, Sumatera Barat, dan Aceh.
“Bencana ini pasti berdampak pada struktur ekonomi masyarakat. Jika tidak diantisipasi, kondisi tersebut bisa berujung pada anak-anak yang terpaksa berhenti sekolah. Ini perlu langkah konkret dari pemerintah,” tegasnya.
Selain aspek fisik dan ekonomi, Sabam menekankan pentingnya pemulihan psikologis bagi anak dan tenaga pendidik. Trauma akibat bencana dinilai dapat menghambat proses belajar-mengajar jika tidak ditangani secara serius.
“Trauma ini tidak boleh dibiarkan. Anak-anak bisa mengalami ketakutan berkepanjangan, bahkan hanya saat mendengar hujan. Karena itu, perlu pendampingan dan layanan psikologis agar kegiatan pendidikan bisa kembali berjalan normal dan berkelanjutan,” pungkas Sabam.
Ia berharap pemerintah segera menghadirkan kebijakan terpadu yang memastikan pendidikan anak tetap berlangsung di tengah situasi pascabencana, tanpa meninggalkan aspek perlindungan dan pemulihan menyeluruh.




